Formation CAFOC

Concevoir /Préparer /Animer /Evaluer une formation professionnelle (Titre Pro 282h)

Objectifs

Grâce à sa double expertise pédagogique et technique, le formateur professionnel d’adultes accompagne les apprenants dans l’apprentissage d’un métier ou dans l’acquisition de compétences ou de savoirs nécessaires à l’accès à la qualification, la professionnalisation et l’accès ou le maintien dans l’emploi.

Contenus

Modules transversaux :

Atelier pédagogiques et méthodologiques (APM )
Période en entreprise

• Professionnels :

RNCP37275BC01 – Concevoir et préparer la formation
• Elaborer la progression pédagogique d’une formation multimodale à partir d’une demande
• Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité
• Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité

RNCP37275BC02 – Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
• Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
• Evaluer les acquis de formation des apprenants
• Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage

Organisation

La formation se compose d’une période en centre d’environ 6 semaines et d’une période en entreprise d’au moins 4 à 6 semaines.
Organisation :
=> En centre, en présentiel et en distanciel synchrone pour la formation.
=> Accompagnement pédagogique et méthodologique (APM) – présentiel et distanciel- à la certification et à l’entreprise
Modalités pédagogiques : Les méthodes utilisées sont des méthodes actives basées sur les échanges, l’étude de cas, des Exercices et mises en situation.

Mode de validation

A l’issue de la formation, le candidat est évalué par un jury composé de professionnels, sur la base des éléments suivants :

  • Mise en situation professionnelle réelle ou reconstituée devant un jury de professionnels pour la validation des titres et des certificats de compétences professionnelles.
  • Entretien final obligatoire avec le jury
Organisation

La formation se compose d’une période en centre d’environ 6 semaines et d’une période en entreprise d’au moins 4 à 6 semaines.
Organisation :
=> En centre, en présentiel et en distanciel synchrone pour la formation.
=> Accompagnement pédagogique et méthodologique (APM) – présentiel et distanciel- à la certification et à l’entreprise
Modalités pédagogiques : Les méthodes utilisées sont des méthodes actives basées sur les échanges, l’étude de cas, des Exercices et mises en situation.

Public
  • Salariés de droit commun, exerçant des activités de conseil et d’accompagnement de publics en difficulté d’insertion sociale et/ou professionnelle (Missions Locales, PAIO, structures d’insertion par l’activité économique, associations d’insertion, organismes de formation, collectivités territoriales, Pôle Emploi…).
  • Demandeurs d’emploi (sous conditions)
Prérequis

Accessible à partir d’un Bac ou équivalent (niveau 4)

Les stagiaires doivent justifier :
• Une expérience professionnelle d’au moins trois ans dans le domaine d’expertise
• Une aisance avec l’outil informatique

Modalités financières

Nous consulter

Dates

Mai 2023

Structure d’accueil des stagiaires et accessibilité

Le GIP-FCIP de l’académie de Martinique.
Un référent Handicap est à votre disposition pour toute information complémentaire

Financements

CPF – OPCO (CIF- Période de professionnalisation etc.), INDIVIDUEL PAYANT, CTM, Pôle EMPLOI.- TRANSITION PRO

Durée

142 heures centre et 140 heures en entreprise soit 282 heures

Effectif

9 à 12 personnes

Débouchés

Bloc de compétence 1 – Concevoir et préparer la formation
Bloc de compétence 2 – Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
du Titre professionnel de Formateur professionnel d’adultes- FPA (cycle de formation multimodale)

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Contact

Adresse

4 rue du Père Delawarde Desrochers
97234 Fort de France

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